Er angst en psykisk funktionsnedsættelse?

Er angst en psykisk funktionsnedsættelse? En nuanceret besvarelse

Spørgsmålet om angst er en psykisk funktionsnedsættelse er komplekst og kræver en nuanceret tilgang. Svaret er ikke et simpelt ja eller nej. Mens angst i sig selv ikke er en officiel diagnose med betegnelsen “funktionsnedsættelse” på samme måde som f.eks. ADHD eller autisme, kan svær og vedvarende angst uden tvivl betragtes som en funktionsnedsættelse i praksis.

Det afgørende er graden af lidelse og den grad, hvorpå angst begrænser en persons evne til at fungere i dagligdagen. En mild angst, der for eksempel kun manifesterer sig i visse sociale situationer, uden at påvirke ens evne til at arbejde, studere eller pleje sociale relationer, vil sjældent blive betragtet som en funktionsnedsættelse.

Derimod kan generaliseret angstlidelse (GAD), panikangst, social angst eller specifikke fobier i alvorlig grad påvirke en persons livskvalitet og funktionsniveau. Disse lidelser kan medføre:

• Koncentrationsproblemer: Vedvarende bekymringer og fysiske symptomer som hjertebanken og åndenød kan gøre det umuligt at fokusere på opgaver.
• Søvnbesvær: Angst kan føre til søvnløshed, hvilket yderligere forværres koncentrations- og præstationsevne.
• Social isolation: Frygt for sociale situationer kan medføre tilbagetrækning og isolering, der påvirker sociale relationer og studieprogression.
• Udfordringer med dagligdagens aktiviteter: Almindelige aktiviteter som at gå i skole, arbejde eller handle ind kan blive overvældende og uoverkommelige.
• Fysiske symptomer: Angst manifesterer sig ofte i fysiske symptomer som smerter, træthed og fordøjelsesproblemer, som igen kan forværre funktionsniveauet.

For studerende kan svær angst være en betydelig barriere for at gennemføre studier. Planlægning, tidsstyring og eksamenssituationer kan udløse intense angstanfald, der gør det umuligt at præstere optimalt. I disse tilfælde kan angst med rette betragtes som en funktionsnedsættelse, der kræver støtte og behandling.

Det er vigtigt at huske, at det ikke er diagnosen i sig selv, der definerer en funktionsnedsættelse, men snarere den grad, hvorpå lidelsen påvirker individets liv og evne til at deltage fuldt ud i samfundet. Studerende med angst, der oplever betydelige funktionsnedsættelser, har ret til at søge støtte og hjælp via studiets rådgivningsordning eller andre relevante instanser. En individuel vurdering af den enkeltes situation er afgørende for at fastlægge behovet for støtte og eventuelle tilpasninger. Det handler om at forstå, at angst ikke er en svaghed, men en lidelse, der kan behandles og håndteres.

#Angst #Handicap #Psykisk