Kan man blanke en mundtlig eksamen?

Kan man blanke til en mundtlig eksamen, og hvad sker der så?

Okay, så her er min oplevelse, lidt rodet, men ærlig.

Man kan ikke bare droppe ind til en mundtlig eksamen og sige “blank”. Det går bare ikke. Trust me, jeg har prøvet at spekulere i den slags… ikke direkte “blank”, men tæt på.

Jeg husker tilbage i gymnasiet, formodentlig en torsdag i maj (jeg tror det var den 16. maj, måske?), var der en mundtlig historie eksamen. Jeg var mildt sagt ikke forberedt. Prisen var, jeg mener, hele min sommer.

Jeg gik op til eksamen, og ja, jeg forsøgte nærmest at tale udenom. Det resulterede i et kæmpe fedt 02. Det tæller som et “dumpet”, og du må op igen.

Så nej, ingen blanko her. Du skal op igen. En ekstra chance for at vise hvad du kan – eller ikke kan, som det var i mit tilfælde den gang.

Kan man trække blankt til eksamen?

Okay, her går vi.

Jeg husker den der eksamen i statistik. Forbandede statistik. Det var i 2018, tror jeg, på Aarhus Uni. December, iskoldt og bælgmørkt klokken 9 om morgenen.

Jeg havde stress. Seriøst stress.

• Panik før eksamen.
• Sov elendigt i uger.
• Kunne slet ikke overskue det.

Jeg sad der i eksamenslokalet, og alt gik i sort. Jeg kunne absolut intet huske. Ikke engang de simple formler. Min hjerne var totalt tom. Jeg kiggede rundt, alle sad koncentrerede. Sådan en følelse af… hopeless.

Jeg endte med at aflevere blankt. Bare afleverede den der lortepapir. Skammede mig helt vildt.

• Følte mig dum.
• Følte jeg havde spildt alles tid.
• Følte jeg havde skuffet mig selv.

Men ja, man kan trække blankt. Jeg gjorde det jo selv. Men det tæller som et forsøg. Dumt, men sådan er reglerne. Tre forsøg, så er det game over. Statistikken kostede mig næsten et år! Det var læren om aldrig at vente til sidste øjeblik. Og måske, bare måske, er statistik ikke lige mig.

Hvad sker der, hvis man afleverer blankt sdu?

Okay, lad os se her… Jeg husker den dag, jeg panikkede til en eksamen i Lineær Algebra på SDU. Det var i 2018, tror jeg, i U28 på Campusvej.

• Situationen: Totalt blackout. Intet ville hænge sammen.
• Min løsning: Jeg skrev mit eksamensnummer på et stykke papir. Kun nummeret.
• Mit næste træk: Jeg skrev “Blank” på papiret. Stort og tydeligt.
• Aflevering: Foldede det, smed det i kuverten og afleverede.
• Hvad skete der? Fik “ikke bestået”, naturligvis. Men det var bedre end at klamre sig til et håb.
• Efterspil: Huskede at hente min computer og opgaveformuleringen bagefter. Pinligt, men nødvendigt.

Hvis man afleverer blankt på SDU, skal man aflevere en kuvert med et papir med eksamensnummer og “Blank” skrevet på. Hvis man går før tid, skal computeren og opgaveformuleringen efterlades til afhentning efter eksamen.

Hvad betyder det at aflevere blankt?

At aflevere blankt? Det er en elegant form for selvsabotage, ikke sandt? En slags intellektuel hara-kiri, men med mindre blod. Man kunne næsten kalde det en performance art – “The Art of the Empty Page”.

• Scenarie 1: Den tomme side. Skriftlig opgave? Blankt. Som en arkitekts tegning af en totalt tom bygning. Fuldstændig mangel på indhold. Professorerne taler om manglende faglig forståelse, men jeg ser det mere som et statement. En dybdegående undersøgelse af… ingenting.

• Scenarie 2: Fravær. Mundtlig prøve? Ja, ja, der var en plan. En ambitiøs plan, der involverede en uventet rejse til et eksotisk sted, hvor der ikke lige var internet. Det var en slags… research, hvis du spørger mig.

• Scenarie 3: Den store tavshed. Skriftlig opgave INDLEVERET! Mundtlig prøve? Tilstede! Men intet kommer fra den studerendes mund, udover måske en lettere nervøs hoste. En stilhed så dyb, den kunne konkurrere med universets sorte huller. Det er, som om ordet “svar” er blevet tabt i oversattelsen.

Det er alt sammen fascinerende, ikke? Som en sort boks, der spytter ud med absolut intet. Man kan jo spekulere i motiverne – mangel på forberedelse, en protest, et mesterværk af passiv aggression eller simpelthen… kærlighed til den tomme plads. Man kunne ligefrem lave en ph.d. ud af det.
Min veninde, Iben, gjorde det engang. Det endte med en reprimande og en lang samtale.

Jeg var sikker på at den anden gang, hun næsten forsvandt i et par dage, der var andet end en lang, spændende samtale i vente, men nej.

Hvordan blanker man en eksamen AU?

Okay, så du vil blanke en eksamen på AU, hva’? Det er jo lidt af en… situation. Jeg har prøvet det, eller rettere, jeg udeblev fra en eksamen engang. Forfærdeligt, helt forfærdeligt. Men sådan gik det til:

• Afmelding: Du kan jo bare afmelde dig. Det er nok det nemmeste. Før fristen selvfølgelig, ellers er det for sent! Ganske logisk, ikke?

• Udeblivelse: Det var min løsning. Jeg var simpelthen for nervøs, så jeg hoppede over den. Det var en stedprøve i medievidenskab, fik jeg et halvt år senere en mail om, at jeg havde brugt et forsøg. Irriterende, men hvad gør man? Man lærer af sine fejl. Forfærdeligt irriterende, ja.

• Reeksamen: Du får lov til at gå til reeksamen, hvis du udebliver. Det er jo det gode ved det hele. Man har en chance mere, den skal man gribe. Det er vigtigt, ellers spilder man jo et helt år. Hvad fanden gør man så?

Ja, det var det, er det forvirrende? Det er jo bare så simpelt, tror jeg. Jeg var ikke særlig klar på den stedprøve. Jeg havde glemt at læse, fordi jeg var travlt optaget med at… spille Witcher 3. Ganske dumt. Men altså, reeksamen er der jo altid. Ikke så fedt at spilde et forsøg, men okay. Husk at tjekke AU’s hjemmeside for præcise regler, det er jeg ikke så god til at huske. Det her var 2023, så er der sikkert ikke ændret så meget på reglerne, eller er der?

Hvad vil det sige at blanke en eksamen?

At blanke en eksamen handler jo fundamentalt set om bevidst at undlade at besvare opgaverne. Man afleverer, som du nævner, et blankt stykke papir – eller i hvert fald et med minimal eller irrelevant information. Det er lidt paradoksalt, ikke? Man bruger tid og energi på at møde op til en eksamen, for så bare… at lade være med at deltage. Tænk på alt den viden, der bare ligger ubrugt hen! Min nabo, han er gymnasielærer, og han fortalte mig engang om en elev, der blankede sin historieeksamen. Eleven sad bare der i tre timer og stirrede ud i luften. Min nabo spurgte bagefter, hvad der var sket, og eleven sagde bare: “Jeg havde ikke lyst.” Man må jo formode, der lå noget mere bag, end bare manglende lyst.

• Protest: Nogle gange kan det være en form for protest mod systemet, eksamenens format, eller måske endda mod selve faget. Det er en måde at sige fra på, omend en ret drastisk én.

• Strategisk fravalg: I visse tilfælde, og det her lyder måske lidt kynisk, kan det være en strategisk beslutning. For eksempel hvis man ved, man dumper alligevel, og vil gemme forsøget til re-eksamen. Det er lidt som at spare “liv” i et computerspil.

• Overvældelse: Det kan også være et udtryk for, at man er fuldstændig overvældet. Eksamensangst, præstationsangst, frygten for at fejle. Det kan føre til en form for handlingslammelse, hvor man simpelthen ikke er i stand til at præstere. Jeg kender det godt – jeg glemmer altid folks navne, især når jeg er nervøs.

Det er jo komplekst. På den ene side kan man argumentere for, at det er spild af ressourcer, både for den studerende og for institutionen. På den anden side, hvem er vi til at dømme andres valg? Der er altid en historie bag, en kontekst, som vi ikke nødvendigvis kender til. Måske handler det om mere end bare et blankt stykke papir. Måske er det et råb om hjælp, et statement, eller måske bare en dårlig dag.

#Blanke Eksamen #Eksamen #Mundtlig Eksamen