Hvor mange ord kan en 18-måneders?

53 visninger
Omkring 18-månedersalderen begynder børns sproglige udvikling at accelerere. Selvom mange børn forstår omkring 70 ord, er deres egen udtale mere begrænset. De begynder dog at eksperimentere med at sige flere ord selv, og deres ordforråd udvides gradvist. Individuelle forskelle er betydelige, så nogle børn vil tale mere eller mindre end gennemsnittet.
Kommentar 0 synes om

Fra pludren til plapren: Sprogudvikling hos 18-måneders børn

Omkring 18 måneder sker der et kvantespring i de fleste børns sproglige udvikling. Mens det passive ordforråd – altså de ord barnet forstår – kan være forbløffende stort, ofte omkring 50-70 ord eller endda mere, halter den aktive produktion ofte lidt bagefter. Barnet forstår måske "sko," "bold" og "mad," men kan kun selv sige "sko," "ba" og "ma." Denne fase er dog utrolig dynamisk, og ordforrådet udvides i et hastigt tempo.

Det er vigtigt at huske på den store variation i sprogudviklingen. Nogle børn på 18 måneder plaprer løs med simple sætninger på to-tre ord, mens andre primært kommunikerer med lyde, gestik og enkelte ord. Begge dele er helt normalt. Ligesom børn lærer at gå og kravle i forskelligt tempo, udvikles sproget også individuelt.

Hvad driver sprogudviklingen hos 18-måneders børn?

Flere faktorer spiller ind i barnets sproglige udvikling på dette stadie:

  • Eksponering for sprog: Jo mere barnet hører sprog, jo mere lærer det. Hverdagssamtaler, højtlæsning og sang er vigtige elementer i at stimulere sprogudviklingen.
  • Interaktion: At tale med barnet, ikke bare til det, er essentielt. Stil spørgsmål, selvom barnet ikke kan svare verbalt, og giv det tid til at reagere. Gentag barnets lyde og ord og udvid dem til små sætninger.
  • Social motivation: Behovet for at kommunikere og interagere med omverdenen er en stærk drivkraft for sprogudviklingen. Barnet lærer at bruge sproget til at få opfyldt sine behov og deltage i sociale sammenhænge.
  • Kognitiv udvikling: Sprogudviklingen er tæt knyttet til den generelle kognitive udvikling. Barnets evne til at forstå verden omkring sig, kategorisere objekter og danne mentale repræsentationer er afgørende for at kunne tilegne sig sprog.

Hvornår skal man være bekymret?

Selvom variationen er stor, er der nogle tegn, man kan være opmærksom på, som kan indikere behov for yderligere undersøgelse af barnets sprogudvikling:

  • Minimal respons på lyde og stemmer.
  • Ingen gestikulation eller forsøg på at kommunikere.
  • Ingen interesse i at interagere med andre.

Hvis du er bekymret for dit barns sprogudvikling, er det altid en god idé at kontakte din sundhedsplejerske eller læge.

Sprogudvikling er en spændende rejse, og hvert barn følger sin egen unikke rute. Ved at skabe et stimulerende sprogmiljø og være opmærksom på barnets individuelle behov kan man støtte dets sproglige udvikling på bedste vis.