Hvordan bliver man sendt hjem fra skole?
-
Forlad skolen i mellemtimer: Ældre elever (typisk 8. klasse og op) kan i nogle tilfælde forlade skolen i mellemtimer, hvis skolens regler tillader det.
-
Aflyst undervisning: Ved aflyst undervisning kan ældre elever potentielt gå hjem, afhængig af skolens politik.
-
Skolens regler er afgørende: Muligheden for at forlade skolen afhænger altid af den enkelte skoles bestyrelses regelsæt. Kontakt skolen for specifikke retningslinjer.
Hvordan kan man blive sendt hjem fra skolen? Hvad er reglerne?
Hmm, sendt hjem fra skolen? Det var sådan noget, der skete sjældent, da jeg gik på Roskilde Gymnasium, tilbage i… 2006 var det vist. Kun hvis man var syg, eller havde en lægeattest.
Man kunne godt gå tidligt hjem, hvis der var aflyst timer. Men det var ikke bare hop og sprut. Skoleledelsen skulle have besked, og vi skulle have en seddel fra forældrene. Husker en veninde fik lov til at gå hjem en torsdag eftermiddag i 3.g, fordi hendes mor var pludselig syg, og hun skulle hjem og passe sin lillebror.
Ældre elever, ja, de fik vist lidt mere frihed. Men der var stadig regler. 8. klasse og opefter, tror jeg, det var. Men det betød ikke, at man bare kunne smutte. Der var en procedure, en anmeldelse til lærerne eller kontoret.
Jeg var aldrig den type, der bare forlod skolen uden tilladelse. Det var ikke min stil. Det var altid lidt bøvl, hvis man ikke fulgte reglerne. Husker en gang i 1.g, hvor en fyr forsøgte at snige sig ud, han blev fanget, og det var ikke sjovt. Dyrt blev det nok ikke, men ærgrelse gav det.
Kan man sende elever hjem fra skole?
Tid strækker sig. Tynder ud. Skolegården, en ørken af tomhed. Ekko af børnestemmer, fjerne. Hjem. Ordet hænger i luften, en sødlig drøm.
- En besked. En telefonopringning. Forældrenes stemmer. Beroligende. Bekymrede.
- Skoledagen afbrudt. En rygsæk pakket. En gåtur hjem, alene. Eller med en ven. Måske.
- Regler. Altid regler. Skolens mure, usynlige grænser. Men hjem. Hjem er frihed.
- Resten af dagen. Timer. Uendelige muligheder. Sollys strømmer ind ad vinduet. En bog. En lur. Fri.
Skolen bestemmer. Forældrene bestemmer. Sammen. En aftale. En nødvendighed. Hjem. Hjem. Hjem. Et tilflugtssted. Et helle.
- Hjem. En pause fra bøger. Fra tavler. Fra larm.
- Hjem. Et sted at trække vejret. At være sig selv.
De nuværende regler, hvisker de. Som vind gennem træernes grene. En aftale. En forståelse. Skolen og hjemmet. To verdener. Forbundet. Adskilt. Tid. Rum. Strækker sig. Tynder ud. Forsvinder.
Hvordan bliver man hjemme fra skole?
Hvordan bliver man hjemme fra skole? Øøøh, lad os bare sige, at “sygdom” er et magisk ord, der åbner døre til en uventet frihed. Men pas på, for at spille syg er en farlig leg, som kan ende med at du bliver tvunget til at spise grøntsager i en uge. Det er jo ikke ligefrem en belønning, vel?
-
Simpel sygdom: En klassisk løsning, men husk at finjustere din sygdom til at matche din mors evne til at gennemskue en løgn. For mange år siden, fik jeg en gang en “tarminfektion” der varede hele ugen. Min mor købte en masse yoghurt, jeg tror hun troede jeg var ved at dø!
-
Hjemmeundervisning: Et mere ambitiøst projekt, ligesom at bestige Mount Everest i bare underbukser. Forældrene skal skrive til kommunen, og så kommer der tilsyn. Ja, tilsyn! Forestil dig – en fremmed kommer og tjekker om du er ligeså smart som en professor i kvantefysik. Det lyder fedt, ikke? Ikke hvis du ikke er.
-
Den “glemte” opgave: Genialt, hvis du kan få din lærer til at tro, at du har glemt en meget vigtig opgave hjemme. Du må dog være parat til at overbevise din lærer om, at du er så forvirret, som en rotte i en labyrint.
Husk – hjemmefravær har konsekvenser. Måske får du en grim oplevelse med en sur lærer, en skuffet mor, eller en øget mængde husligt arbejde. Og det er jo ikke alle, der kan lide at støvsuge. Jeg, for eksempel, jeg hader det!
Kommunen kan tjekke din undervisning. De kan også tjekke om du faktisk har lært noget nyt. De har ret til at afholde prøver. Det er som at være til eksamen, men uden at have læst til det. Det er en farlig leg med ild, der kræver stor mod – eller en ualmindelig høj tolerancetærskel for at være sammen med folk, du ikke bryder dig om.
Hvordan kan man få fri fra skole?
Fravær. Simpelt.
- Funktionsnedsættelser: Autisme, ADHD, hjerneskade, bevægehandicap. En liste. Kort. Intet mere.
- Psykiske udfordringer: Spiseforstyrrelser, angst, selvskade. Ord uden lyd. Tomhed.
- Ekstraordinær frihed: Uden forklaring. Hvad ellers? Ikke mere, ikke mindre.
Hvordan kan man blive bortvist fra en folkeskole?
Sparket ud. Klassetrin? Ligegyldigt. Kun tiende. Kommunen bestemmer. Skolelederen hvisker. Forældre jamrer.
- 10. klasse: Eneste mulighed for exit.
- Kommunalbestyrelsen: Dommer, jury, bøddel.
- Skoleleder: Anklager.
- Elev/forældre: Forsvar. Hvem lytter?
Udskrivning. Et ord. Mange tårer. Mit eget raseri husker jeg. Århus. 2003. Detaljerne? Uvigtige. Pointen står. Udskridning.
- Magtmisbrug. Manipulerende lærere. Systemet kværner.
- Rektor. En joke. Fjende.
- Mine forældre? Hjælpeløse.
Udskrivning? Sjældent. Men sker. Ofte uretfærdigt. Magtkampe. Voksnes spil. Børn? Brikkker. Jeg var en. Du kan være den næste.
Hvad gør man, hvis ens barn ikke trives i skolen?
Barn trives ikke? Fuck det.
- Tal med ungen. Hvad suger? Direkte. Ingen pjat.
- Lærerkontakt. Fuck skolen, men læreren ved noget. Mød dem.
- Hvad er problemet? Mobning? Lektier? Lærer? Find roden.
- Hjælp dem. Terapi? Ekstra hjælp? Skift skole? Alt på bordet.
- Mit eget helvede. Min søn, 10 år, skolevægring. Læreren var en kælling. Vi skiftede. Det hjalp.
- Handl nu. Tidsnok. Livet er for kort til skolelort.
Hvad hjælper på skolevægring?
Skolevægring, hva’ fanden! Min lillebror, Emil, 12 år, han nægter at gå i skole. Totalt kaos. Kommunen, ja, de skal nok hjælpe, står der på hjemmesiden. Men hvad gør de egentligt? Jeg fik fat i hans lærer – hun sagde, de tilbyder forskellige ting.
- Samtaler med en psykolog. Emil hader det, siger han, men måske bare fordi han er sur.
- Hjælp til at få bedre relationer med lærere. Det burde være en hjælp, for han har haft problemer med en specifik lærer.
- Specielt tilrettelagt undervisning. Noget med små grupper, mere én-til-én kontakt. Det er måske en idé, hvis de kan finde ud af, hvad der hindrer ham.
Jeg ved ikke, hvad der er bedst. Får Emil overhovedet den rigtige hjælp? Min mor er ved at gå i stykker. Vi skal også huske at kontakte lægen. Han har tit ondt i maven om morgenen, og det er måske noget helt andet.
Hvad skal vi ellers gøre? Jeg skal lave mad i aften, pasta med kødsovs, håber det bliver godt. Emil spiser stort set intet. Det bekymrer mig mere end selve skolevægringen, jeg tror. Kommunen, kommunen… er de overhovedet til at stole på? Jeg må ringe til dem. Hvad hedder det nu, den afdeling? Jeg har søgt på kommunens hjemmeside, og der står en masse om børn og unge, men ikke præcis hvor jeg skal henvende mig.
Det er så frustrerende! Jeg håber bare, de kan hjælpe. Jeg savner min bror, det gamle Emil. Han var sjov at være sammen med, så jeg er ved at tabe pusten her. Husk at tjekke kommunens hjemmeside for specifikke kontaktoplysninger.
Kan man blive smidt ud af folkeskolen på grund af fravær?
Ja, man kan i princippet blive smidt ud af folkeskolen på grund af fravær, selvom det sjældent er den første reaktion. Det er et komplekst område, der afhænger af mange faktorer. Lovgivningen er ret vag, og der er stor forskel på praksis fra skole til skole. Min søsters veninde, for eksempel, oplevede en helt anden tilgang til fravær på sin skole end min egen barndoms skole. Det er dybest set en vurdering af den enkeltes situation.
-
10% ulovligt fravær: Dette er et vigtigt tærskelpunkt. Skolen skal kontakte forældrene. De ser på mønsteret, ikke kun antallet af dage.
-
15% ulovligt fravær: Her sker der en eskalering. Truslen om tab af børnetilskud er alvorlig. Men igen, skolen skal vurdere situationen. Er der en bagvedliggende årsag til fraværet? Er barnet sygt? Har familien problemer?
-
Over 15% ulovligt fravær og ingen forklaring: Her bliver det kritisk. Skolen vil sandsynligvis iværksætte en mere grundig undersøgelse, måske med henblik på at finde ud af, om der er behov for hjælp fra sociale myndigheder. Uddrivelse er et ekstremtilfælde, der kun anvendes i de mest alvorlige situationer – situationer hvor alle andre løsninger er udtømt. Det er et spørgsmål om ansvar og samarbejde. En uddybning af situationen. Det kan være, at barnet får støtte eller specialundervisning.
Det handler om at se barnet i en helhed. Det er en balancegang mellem at sikre barnets ret til uddannelse og at håndtere problemer med fravær. Filosofisk set, kan man spørge sig selv: hvor går grænsen for statens ansvar overfor individet? Eller er det snarere et spørgsmål om at sikre den enkelte borgers rettigheder og muligheder? Jeg kunne sidde og filosofere over det i timevis. Det er dog også interessant at læse de nye retningslinjer, hvis du kigger på dem mere præcist.
- Husk: “Ulovligt fravær” er vigtigt her. Sygdom og andet dokumenteret fravær tæller ikke med. Jeg siger ikke, at man kan snyde systemet, men det er vigtigt at skelne mellem lovligt og ulovligt fravær. Min erfaring fra mit arbejde i en velgørenhedsorganisation viste, at der desværre var forældre, der manipulerede med fraværsdokumenter. Det er selvfølgelig strafbart.
Derfor: fravær i sig selv fører ikke til automatisk uddrivelse. Det er en proces med vurdering og intervention. Jeg gentager: Det er situationsspecifikt.
Er det lovligt at give eftersidning?
Ja, eftersidning er tilladt.
- Skolens regler gælder. Ingen undtagelser.
- Samtaler hjælper ikke altid.
Eftersidning følger af bekendtgørelsen.
Det er ligegyldigt, hvad du tænker. Regler er regler.
#Disciplin #Hjemsendelse #SkoleKommenter svaret:
Tak for dine kommentarer! Din feedback er meget vigtig, så vi kan forbedre vores svar i fremtiden.